读创/深圳商报首席记者包力通讯员王哲/文郑周光朱海洲/图
6月15日上午,深圳市南山外国语学校(集团)在文华学校举行教育高质量发展之领导力提升工程主题培训。文华学校、科苑小学、高新中学、滨海学校、大冲学校、桃源中学、高级中学、滨海小学、科华学校、深汕西中心学校、沙河小学、华侨城小学、华侨城中学、第二实验学校、香山里小学等15所分校、名中层及以上干部参会。
本次培训邀请国家教育行政学院教师研究部主任兼进修二部主任,教育部中小学校长、幼儿园长培训办公室主任,全国中小学校长培训专家于维涛教授主讲。
南山外国语学校(集团)党委书记梁明主持会议。培训分两个阶段进行。
打造专业化书记校长队伍
于维涛教授为15所分校的书记、校长做题为《教育部新时代书记校长建设多元尺度》专题讲座。讲座伊始,于维涛教授抛出三个问题:第一,我们拥有什么样的校园长队伍才能被称为教育强国?第二,什么样的校园长队伍才能应对国际竞争?第三,中国特色校园长培养体系如何促进教育高质量发展?于维涛教授用众多实例,针对新时代书记、校长队伍建设发展中存在的问题,深入浅出,条分缕析,切中要害地提出了新时代书记校长发展的五大任务。
于维涛教授还从校长队伍建设、校园长精准培训、师德师风建设、协作机制、专业发展、情况调研等方面给予了6个近期任务建议。最后,于维涛教授为书记、校长工作特色创新,提出了7条切实可用的方法,不仅从定位、理论、课程、辐射、流程、制度和文化等方面进行重构,还从立足粤港澳大湾区、发扬外国语特色的角度上,描绘了南外教育的新蓝图。
中小学管理干部必备品质与关键能力
在学校管理的过程中,中层干部起着承上启下的作用,是学校发展过程中的骨干力量,中层干部能力的提升对一所学校的发展至关重要。那么如何提升中小学中层管理干部的能力呢?于维涛教授在培训的第二阶段为南外(集团)全体中层干部做题为《赢在中层:顶天立地,方自强自立》专题讲座。
讲座中,于维涛教授从全球、未来、教育、教改四个不同视角打开中层管理干部的视野,从教师视角、中层视角、校长视角和局长视角等四个角度谈中层干部的位置与作用,强调一所高质量学校的打造需要的是中层干部担当起“能人”、“实干家”、“开创者”的职责,而不是只做“好人”、“和事佬”。
于维涛教授还从亲身经历出发,建议中小学管理干部要有“三品六能”。三品:无私、包容、担当;“六能”:出谋划策能力、文化营造能力、业务指导能力、自我优化能力、全局沟通能力、抗压破局能力。
培训尾声,于维涛教授还与书记、校长和中层干部们进行了互动,为大家答疑解惑。他希望南外(集团)办成一所科学与人文融合、坚持外国语特色的标兵学校,希望南外的中层干部们做教书育人的大先生。
审读:孙世建
转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbhl/5827.html