南山双语六六珠峰班家长读书会父母的觉

《父母的觉醒》

亲爱的家长朋友们：

大家好！

一天愉快！

父母坚持读书

伴孩子共同提高

现在是南山双语

六六珠峰班

家长读书时间

我是今天的主播

陈俊霖妈妈—孟丽娜

今天我给大家分享的是

读《父母的觉醒》有感

读书分享

很多的家长相比都和我一样，对孩子的教育总是很头疼，教育分为学校教育和家庭教育，人们常说家校联合，孩子的教育才能达到事半功倍，学孩子在学校的时候，老师全力以赴的进行教育，而作为家长的我们却对家庭教育束手无措，面对孩子出现的问题，我们往往不知道怎么去有效的处理，自从看了《父母的觉醒》这才让我有了更多的方法来对孩子进行教育。

爱需要自由

当前孩子已经到了不知道为什么而读书，可以说成是他们已经对现在父母给予的物质生活很满意了，所以孩子已经没有了学习的动力（奋斗的动力)。孩子对父母的教育方式产生反感，总是觉得父母是多管，这个时候父母总感觉没有办法。《父母的觉醒》是我第一次鼓足勇气认真学习的亲自关系的书，其实说是亲子关系也不大对，更准确的是一种教父母调整心态去面对孩子的书。其实这里的“觉醒”应该理解成读者自身修养的提升。利用教儿女过程中所获得的精神和情感收益，提升自己的修养。通过《父母的觉醒》这本书的阅读，总结了父母的三方面“觉醒”：

读书分享

（一）“控制欲”的觉醒。以前都是想完全的掌控孩子的一切，将自己以前未完成的任务或者认为是对孩子好的计划强加到孩子身上，这样就要求孩子按照父母给的固定模式生活。通过学习后，让我知道，孩子是不需要父母的主张、期望权威与控制，孩子的世界了，充满了排斥。他们具有的是充满潜能的内心世界。每个孩子都有自己独特的生命规划图，他们都会体会自己想成为什么样的人。身为家长，我们应该去帮助他们实现这个蓝图，而不是替他们制定蓝图。

（二）“自负感”的觉醒

父母在生孩子养孩子的过程中，就会产生一种自负感，不自然的渗透到孩子的管教中。到目前为止，还没有任何方式可以证明父母的经验都是对的。我们作为父母应该放下那种自负感，让孩子成为伙伴关系，与孩子自然的实现平等。

（三）“情绪”的觉醒

很多父母把孩子当成是自己的一部分，当孩子听话的时候，父母就觉得高兴，当孩子不听话的时候，父母就觉得很难受。但是孩子作为单独的个体，总有那些做的不对的地方，我们总不能因为这些事而暴跳如雷，管不住自己的情绪。其实孩子的错误也是孩子成长不可缺少的一部分，当孩子的行为违背常规的时候，父母未能管理好自己的情绪，这些都是处理失当，这也是对孩子不公平的表现。有时候真的是将最好的情绪给了外人，而将最坏的情绪给了自己最亲近的人。所以平时在对孩子的管理过程中，一定要管理好自己的情绪。

爱需要自由

通过对《父母的觉醒》这本书的阅读，对自己以后当好父母增强了信心，我们千万不能按照我们想让孩子成为什么样的人去要求自己的孩子，而应该平等的对待，让他享受他应该有的最大的自由。对于孩子的教育，我们还有

很多需要学习的，我们继续不断的进行学习，为孩子的成长添砖加瓦。

亲爱的家长朋友们

今天的分享就到这里

我是陈俊霖的妈妈

我们下期再会

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朗诵

孟丽娜

编辑

姜玲玲

策划

曾柱